工匠不只是能够解决一些生产生活中实际问题的技术能手、能工巧匠，还是可以引领社会科学技术最新发展潮流的排头兵，是美国传奇的重要源泉。
美国畅销书作家、《滚石》杂志特约编辑，《人物》杂志资深撰稿人、 投资研究公司创始人亚力克·福奇所著的《工匠精神：缔造伟大传奇的重要力量》一书，通过对一大批既具有求实才干、又富有创新精神的人对推动美国社会进步所做出的贡献，来向人们表明，是工匠精神，塑造了这个国度，成为美国社会生生不息的重要源泉。
在作者看来，工匠也许就是”十分聪明和专注，但没有经过专业的训练”的人，他们注重那些平时在我们身边容易被忽略的小玩意儿，来解决许多人甚至不知道需要解决的问题。他们能够”用我们周围已经存在的事物制造出全新的东西”。在这本书中，作者从美国的第一位工匠富兰克林的人生传奇说起，讲述了工匠精神在美国是如何从富兰克林时的萌芽走向爱迪生时代的高峰，又如何随着工业文明的发展陷入低谷，然后凭借新一代工匠梅尔沃德等的努力得到复兴的全过程。在作者的笔下，工匠不只是能够解决一些生产生活中实际问题的技术能手、能工巧匠，还是可以引领社会科学技术最新发展潮流的排头兵。可以说，作者笔下的工匠，不仅是具有脚踏实地的实干精神的人，又是具有高瞻远瞩的创新胆识的人。具备这种精神的工匠，也就是成为这个世界上当之无愧的缔造伟大传奇的重要力量。由此可以看出，工匠对于一个社会的前进、进步，具有十分重要的作用，他们是社会生活中一笔宝贵的财富。
工匠精神对美国社会的进步是如此重要，工匠精神对中国社会的进步同样十分重要。回溯历史，是工匠们发明的指南针、造纸术、活字印刷术、火药等一系列新技术，才把中国社会从愚昧、落后带到了开化、文明。而当今中国的迅速崛起，从某种意义上讲，也是涌现了一大批富有献身精神的工匠，才让中国在短短三十多年时间，突飞猛进，很快拉近了与西方发达国家的距离，成为世界重要的一极。工匠精神，同样的中国社会的重要资源。
不过，作者通过对当今社会的全方位扫描，也不无忧虑地写道，当今社会，”迅猛增长的经济使我们从一个充满实干家的国家转变成为一个充满消费者的国家，美国人正在丢掉神圣的工匠的传统”。其具体表现在，”训练有素的工程师少了，专业的工匠少了，对现代小玩意儿的兴趣也减少了”。也就是说，具有工匠精神的人正在减少，并影响着社会的健康发展。其实，作者的这种担心，也正是中国社会的真实写照！
这些年，尽管我们的大学生人数呈几何数倍增，但真正能够解决生产、科研领域里难题的人才却十分奇缺，工厂里的技术精湛的操作能手也十分缺乏；在制造领域，我们吸收别人成果的多、模仿别人的多，但具有独立知识产权的创新型成果少……这，说明我们在人才培养的方法上、思维上、结构上出了问题。诚如作者在书中指出的那样，传统教育不利于工匠的形成。”很多美国学校越来越重视提升考试分数，而不是图利的学校推崇的那种身临其境、基于实践的学校。”其实，中国的基础教育也好，大学教育也好，都沦落成了”分数第一”的奴隶，培养的是读死书、死读书的”书呆子”，培养学生动手实践的少了，培养学生勇于开拓创新的少了。
工匠精神的消减，也是对我们教育敲响了警钟，我们不要一味地追求分数，追求升学率，更需要培养具有实际能力的实用人才，能够解决具体问题的复合人才，更要培养敢于打破常规，不断攀登新高的开拓性人才。只有各级各类学校成为工匠精神的发源地，社会上需要的工匠才会源源不断地成长起来。
通过阅读这本《工匠精神：缔造伟大传奇的重要力量》一书，我们从中发现了美国经验。这就是，一个国家如果能够涌现大批具有工匠精神的人来，这个民族就会不断创造出新的辉煌，推动全社会的大进步、大繁荣，甚至引领世界潮流。因此，我们也要呼唤工匠的回归，工匠精神的回归！这是因为，工匠是人类社会不可或缺的宝贵资源；工匠精神是一个国家强盛的重要力量。但愿每个人都能意识到这一点，并用自己的行动，为工匠的大量涌现为工匠精神的传承发展添砖加瓦，从而催生出许许多多既埋头苦干的实用性人才，又涌现出千千万万志存高远的创新型人才！