据周三（1月14日）教育部的数据显示，加州被停学或开除的学生已经大幅下降。
洛杉矶联合校区是全州最大的学区，其学生停学率大幅下降了53%，这导致了整个加州的下降趋势。加州去年停学的学生减少了15%，两年减少了24%。去年开除的学生人数下降20%，两年下降31%。
加州公共指导署（The state superintendent of public instruction）托拉克森（Tom Torlakson,）说，你可以有最好的设施、教师和全世界最好的课程，但是如果学生不在学校，这些都毫无意义。
洛杉矶联合校区，招收了整个州11%的学生，多年来开除学生的比率一直差不多，而且与其他校区相比，还比较低。巨大的变化出现在停学的比率上。2011到2012学年，洛杉矶联合校区有18,888名学生停学，这一数字在随后两个学年降至11,898名和8,864名学生，两年剧减了53%。
而全州的停学率是洛杉矶联合校区的四倍多。减少停学，特别是减少黑人和拉丁裔孩子的停学率，这方面的努力首推前洛杉矶校区总监迪希（John Deasy），他已于10月在压力下辞职。
2011年，迪希规定，只有管理者才有权利下令对一个孩子停学，送他回家。2013年，教育局采用了迪希的规定，禁止将故意挑衅的学生停学，最近该条规则变成了加州法律。
洛杉矶联合校区发言人拉莫斯（Lydia Ramos）说，我们的努力开始见到了成绩，我们的努力开始推动全州的变化。
洛杉矶的教师联盟支持这样的改革，但是他们也说迪希的管理方法对教师应对违纪问题、导致课堂混乱情况几乎没有帮助。指责还包括一些校长将一些学生打发回家，但是并不称其为是停学，这样就减少了记录的停学人数。
但支持组织”解决学校纪律”（Fix School Discipline）说，停学率下降带来学生的高毕业率并提高了他们的阅读成绩。
公共律师法律中心（Public Counsel Law Center）的州教育主任费尔（Laura Faer）说，加州教育系统还需做更多。
