爱睿星学院、ZEFR教育资源基金会鼓励学生参加ZIML数学竞赛、发表学术论文、加入南加州ARML竞赛队伍

2023年9月23日

【美洲华联社9月23日洛杉矶报道】爱睿星学院“王牌数学”、ZEFR教育资源基金会于9月22日举行新闻发布会，介绍 Zoom 国际数学联盟大赛（简称 ZIML）和学术期刊的相关情况，鼓励高、初中学生参加数学竞赛、撰写学术论文，为申请进入名校的简历中添彩。

在新闻发布会上，爱睿星学院院长、ZEFR教育资源基金会理事长王锋博士；执行长、升学规划主任、ZEFR教育资源基金会理事任天和；教学部主任、ZEFR教育资源基金会秘书长约翰.伦斯米尔及加州大学长滩分校数学统计学教授、 ZEFR教育资源基金会副理事长奥尔加博士对相关项目做了详细介绍。

任天和表示，ZEFR（Zoom Education Foundation & Resources）专注培养下一代STEM领导者的，是一家501(c)(3)的非营利公益组织。ZEFR教育资源基金会旨在整合教育资源，服务公共教育和弱势群体，特别是提供关于炙手可热的数学理工类专业和职业的普及教育，联合专业组织提供学业上的辅助教育，帮助低收入家庭提供可支付大学学费的通道。

任天和介绍说，自2010年成立以来，曾与专门服务弱势群体的特许学校合作，为符合条件的学生提供暑期夏校项目，为公立私立学校提供数学教师培训，与洛杉矶郡教育署合作主持大洛杉矶地区数学竞赛和少儿科技节，为洛杉矶科学工程大赛提供STEM互动展厅项目，与Areteem爱睿星教育集团合作开发超强大的数学题库和AMC实况模拟考试练习。本学年有三个重点项目，分别是美国高中数学联赛的南加州区域队伍、智谋国际数学联盟赛和专门为高中生发表研究论文的智慧星球杂志。

王锋博士在1985年是中国首届IMO国家队成员，本科毕业于北京大学数学系，后获得美国宾夕法尼亚州立大学数学博士学位。曾在美国加州大学尔湾和洛杉矶分校任教，也曾在美国高科技公司任职多年。多年来在美国倡导和推动奥林匹克数学和以课题研究为基础的科学竞赛，是美国数学竞赛(AMC)命题委员会评判专员，并曾受邀担任美国奥林匹克数学国家集训队教练。他于2006年创办Areteem学院及旗下的Math Zoom夏令营，并亲自培养了多位在美国和国际大赛中获奖的人才。学生遍布全美各地，进入顶级名校者不计其数。

王锋博士介绍说，“SoCal ARML Team”是 ARML数学竞赛美国南加州代表队的英文名称，已经有20多年的历史，也是唯一一支官方授权能代表南加州参加ARML数学竞赛的队伍。该队伍的学生来自洛杉矶、橙县和范图拉、河滨县、可恩县等县郡，拥有强大的教练团队。我们欢迎南加州所有的高中、初中喜欢数学的学生来参加这种免费的数学培训，我们会带领他们去参加这个数学竞赛。南加州ARML队伍参加这个竞赛已经有20多年的历史，学生实力很强，曾经获得全美团队冠军、前十名和个人冠军不计其数。

约翰.伦斯米尔在介绍Zoom国际数学联盟大赛（简称 ZIML）的相关情况时表示，ZIML 成立的目的很简单，就是让学生更好地获得解决数学问题的练习材料。 ZIML 为学生提供多种不同的选择：(i) 每日魔法咒语，每天包含一个数学问题，(ii) 考试题库，学生们可以在实况模拟的环境中练习全真的数学竞赛问题（包括 ZIML 和 AMC），以及 (iii)整个学年每月举行的在线竞赛。 ZIML 网站上的问题旨在挑战学生以新的方式应用他们的数学知识并增强批判性思维能力。

他说，学生可以开始使用免费的 ZIML 帐户并立即开始练习。个人只需支付少量费用即可参加在线每月竞赛。通过与 ZEFR以及 Areteem Institute 的合作支持，我们很自豪能够向教师和教育工作者提供注册代码，以便他们的学生可以免费参与。

他还介绍到，对于教师们来说，每日魔法咒语（也就是每日一题）可以在课堂开始或结束时提供很好的热身或破冰活动。 ZIML 每月竞赛在学年期间每月举行一次，因此它们是跟踪学生全年进步和成长的好方法。赛后提供完整的解题方案，学生可以从错误中学习并提高技能。此外，每月的竞赛涵盖代数、几何、排列组合、以及数论等主题，因此学生们可以巩固他们在过去几年中学到的概念，并可以预览他们将来会学到的更多概念。

ZIML 可供小学高年级至高中的学生使用。每日魔法咒语每天有不同的级别，学生们可以在每月比赛期间参加 5 个组别的比赛。 E、M 和 H 组使用小学、初中和高中的标准主题测试解决问题的能力，准明星组和明星组则为优秀的高中生们提供更具挑战性的问题。

本学年的第一场月度比赛将于下周末，即 9 月 29 日至 10 月 1 日举行，所以还有时间报名并准备比赛！

奥尔加博士表示，即将推出的学术期刊预期是一个开放获取的在线期刊，9-12 年级的年轻学者可以在其中发表他们的研究成果。我们计划每年出版四期。各种科学文章只要数学元素足够，都会受到欢迎。例如，文章可能会讨论生物学、工程和物理学中的数学建模，因此其中会有重要的数学成分，纯数学研究当然也受到欢迎。据悉这是美国第一个专门为高中生发表数学相关论文的期刊。

奥尔加特别提到，现在许多高中开设 AP 统计学、AP 研究和数据科学课程，要求学生进行研究。因此，不要只考虑课程论文，想象一下真正发表的出版物，那种能为你在大学申请简历中添彩的。此外，我们计划为一些数学主题（包括数学史）的说明性论文制定一个标准。我们也很乐意发表关于休闲数学的论文，也许是一些竞赛级别的新问题及其解决方案、原创数学漫画和笑话。