【美洲华联社2月9日洛杉矶报道】一份新的教育报告发现，由于疫情中断上学，美国有数百万儿童在至少有一个学科上落后于整个年级水平。
据KNX报道，联邦教育领导人表示，对全国学校的一项调查显示，大约一半的公立学校学生今年开始上课，去年至少在一门学科上落后了整整一年。与冠状病毒相关的疾病似乎将指针进一步推向了错误的方向。
大约50%的公立学校学生在2021-22和2022-23学年开始时至少有一门学科落后于年级水平，高于疫情爆发前的36%。
另一项大型研究表明，在国际上，美国在与大流行相关的挫折方面的表现比许多国家更糟。
许多学校正在转向类似于洛杉矶联合学区正在进行的加速课程，在学生通常不在课堂上的日子里提供额外的选修课；其他人则使用更个性化的定制学习计划和大量辅导。
