【美洲华联社圣盖博市报道】5月24日下午，美国西岸艺术设计学院2026年度毕业典礼在圣盖博校区举行。圣盖博市议员Denise Menchaca等社区领袖到场祝贺，并为毕业生颁发毕业证书及市政府贺状。加州财政部长马世云也委派代表送来贺状，向毕业生们表达祝福。
今年恰逢美国西岸艺术设计学院建校30周年。2026届12位毕业生全部获得大学录取，并累计获得逾323万美元奖学金，涵盖艺术设计、工程科技、材料科学等多个专业方向。
院长汪蕾再毕业典礼致辞时表示，今年恰逢学校建校30周年，2026届毕业生再次取得了令人欣喜的升学成果。12位毕业生全部获得理想大学录取，并累计获得逾323万美元奖学金。“去年20位毕业生共获得约450万美元奖学金，而今年虽然毕业人数减少，但人均奖学金金额进一步提升。”
汪蕾表示，这不仅延续了学院多年来稳定而优异的升学表现，也体现出学校在艺术教育与跨学科培养方面不断积累的成果。“艺术学习培养的不只是专业技能，更是观察力、创造力以及解决问题的思维方式。”她说，在人工智能与科技快速发展的时代，兼具艺术素养与综合能力的学生，也越来越受到大学与社会的重视。
她表示，在学校迎来30周年的重要时刻，本届毕业生取得的优异成绩，也为学院的发展历程增添了特别意义。
圣盖博市议员Denise Menchaca在致辞中表示，很高兴参加美国西岸艺术设计学院2026年度毕业典礼，并向所有毕业生和汪蕾院长及 Omar 副院长表示热烈祝贺。她赞扬学院长期以来为社区培养了许多优秀艺术人才，不仅帮助学生提升专业能力，也鼓励他们勇敢表达自我、追求梦想。她表示，艺术教育对于年轻人的成长具有重要意义，希望毕业生们在未来继续保持创造力与热情，在各自领域不断取得新的成就。
副院长兼教学部总监Omar Gallegos在致辞中表示，今年的12位毕业生无论申请艺术设计类还是理工类专业，都顺利进入了自己理想的大学。“今天我们由衷为这12位毕业生感到高兴，他们凭借优秀的作品集和长期努力，收获了令人欣喜的录取成果与奖学金支持。”他说。
Omar表示，今年同学们获得了包括西北大学、加州大学圣地亚哥分校、加州大学洛杉矶分校、艺术中心设计学院以及奥蒂斯艺术设计学院等多所知名院校的录取通知，这让学校和老师们都深感欣慰与自豪。
他介绍说，有的学生从6岁起就在美国西岸艺术设计学院学习，也有学生是在高中阶段来到学校准备作品集。每位学生都有着不同的成长经历与梦想，而能够陪伴他们一路成长、见证他们实现目标，是作为老师最幸福的事情。
Omar同时感谢所有家长长期以来对孩子艺术学习的支持，以及老师们在教学中的辛勤付出。
今年毕业生中，多位学生获得多所知名高校录取：
Yi Cai 收到包括SVA、Parsons、SAIC、Pratt、SCAD、Otis等艺术院校录取通知；Elyse Lin 收到Purdue、Wentworth、DePaul等大学录取通知；Jerry Deng 收到UCLA、ArtCenter、USC、Otis等学校录取通知；Gianna Xun 收到ArtCenter、SVA、Parsons、Pratt、Rutgers等大学录取通知；Claudia Chan 收到ArtCenter、Ringling、Otis、Pratt、SAIC等学校录取通知；Isabella Liu 收到ArtCenter、SCAD、Otis、Pratt、SAIC等艺术院校录取通知；Emily Wu 收到RISD、Otis、SCAD等学校录取通知；Lillian Chen 被Otis录取。除艺术设计专业外，今年亦有学生成功进入理工类名校。
Nicole Chen申请工程与科技方向专业，被UC Berkeley、Northwestern、NYU等大学录取，最终选择UC Berkeley。David Zhang申请化学工程与材料科学方向专业，被USC、University of Washington等大学录取，最终选择USC。Kehan Ye则结合艺术与海洋生物学方向申请大学，被Ringling、Otis、UC San Diego等学校录取，最终选择UC San Diego。
之后，圣盖博市议员Denise Menchaca为2026为毕业生颁发了贺状。
汪蕾在接受媒体采访时表示，近年来越来越多大学重视学生的综合创造能力，艺术与科技融合的发展趋势也日益明显。“艺术训练带来的空间思维、视觉表达和创造能力，在科研、工程设计、数据可视化等领域都具有独特优势。”
毕业典礼上，多位毕业生分享了自己的学习感悟。
毕业生代表Nicole Chen的发言令人印象深刻，她回答了这样一个尖锐的问题：“在AI时代，你为什么还要选择成为艺术家？” 她给出的答案是：AI的冲击是毋庸置疑的现实，但它取代不了的依然是人类的创意思维层面。“我们是有生命的、真实的、复杂的灵魂，我们拥有AI所没有的东西——创造力。” 她说，“拥有创造的能力，本质上是我们作为人与生俱来的权利，再多的监督式机器学习或算法训练也无法复制那种有机的创造。因此，在AI时代作为一名艺术家，就是真诚地、真实地做你自己，让你的创造力引导你，人工智能将不可避免地伴随我们进入21世纪剩下的岁月，但如何定义AI在我们生活中的意义，取决于我们自己。”
Lillian Chen感谢老师们多年来的耐心指导与鼓励。“老师们不仅教会了我们绘画与设计，更教会了我们如何坚持热爱、面对困难。”
从小在学院学习的Isabella Liu表示，这段学习经历不仅塑造了自己的艺术能力，也让自己更加自信与坚定。
Claudia Chan、Emily Wu、Jerry Deng、Dora Dong、Yi Cai也先后诚挚地表达了对美国西岸艺术设计学院老师们多年来精心栽培的感谢之情，在此毕业之际，心中既有许多不舍又对大学的学习充满期待。
学生家长们也纷纷表达了对学校与老师的感谢。家长代表表示，艺术教育不仅是专业训练，更帮助孩子建立责任感、自律能力与表达能力，这些都会成为未来人生中宝贵的财富。
典礼最后，汪蕾院长与Omar副院长共同祝愿毕业生们在未来继续保持创造力与学习热情，在不同领域不断成长，实现自己的理想与目标。
